例谈激发阅读期待的几点做法 |
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引用本文: | 史炬华.例谈激发阅读期待的几点做法[J].小学教学参考,2013(25). |
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作者姓名: | 史炬华 |
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作者单位: | 北京海淀区万寿路群英小学,100000 |
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摘 要: | 阅读期待是学生在投入阅读前的一个心理状态.2011年版的《义务教育语文课程标准》指出:"要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量."学生只有对阅读产生一种期待,他们的阅读思维才能展开,阅读活动才能进行.阅读期待对激发学生的阅读兴趣,提高阅读质量都有促进作用.因此,激发学生的阅读期待是我们阅读教学的重要内容之一.下面,笔者就结合北师版小学语文教材五年级下册《奇异的激光》一课的教学,来谈一谈激发学生阅读期待的几点做法.
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