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| 近代职业教育思潮的基本特征与现代意义 | |
| 引用本文： | 唐智松,黄立志.近代职业教育思潮的基本特征与现代意义[J].邢台职业技术学院学报,2000,17(2):10-16. |
| 作者姓名： | 唐智松 黄立志 |
| 作者单位： | [1]西南师范大学教育科学学院，重庆400715 [2]邢台职业技术学院高职所，邢台054000 |
| 摘 要： | 在近代中国特殊的历史背景下，黄炎培，陶行知，蔡元培，晏阳初，陈鹤琴等一批教育家从不同的角度论述了自己的职业教育思想，尽管其职业教育目标，内容，方法途径有所差异，但存在一些共同的特征，剖析其职业教育活动，探讨其职业教育活动的基本特征，对于当代中国的职业教育有所裨益。 |
| 关 键 词： | 近代 职业教育 特征 创造教育 现代意义 教育思想 |
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