毕业实习成绩模糊综合定量评定方法的研究与实践 |
| |
引用本文: | 方洪壮,周天明,李春来,崔景斌.毕业实习成绩模糊综合定量评定方法的研究与实践[J].黑龙江高教研究,1997(4). |
| |
作者姓名: | 方洪壮 周天明 李春来 崔景斌 |
| |
作者单位: | 佳木斯医学院 |
| |
摘 要: | 毕业实习,是高等教育体系中最后一个重要的实践教学步骤,也是学生多年所学的各种知识及技能的综合运用,同时还是教学自检的一个重要方面,但由于毕业实习教学方式不同于在校期间的单学科集中教学,所涉及的条件、环境、指导教师、课题的难度、工作量、完成情况等因素众多,且彼此差异过大,给成绩评定工作带来很大困难。以往多采用定性的“综合评定法”,主要以论文本身及答辩情况为依据由评委打分,经简单平均运算确定最终成绩。但由于考虑的相关因素过少,主观因素干扰过大,加之所用数学方法过于简单,远远不能准确反映出毕业实习的真…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|