|
|||||
|
|
| 开发隐性课程资源 提高历史教学实效 | |
| 引用本文： | 马洪炎.开发隐性课程资源 提高历史教学实效[J].学周刊C版,2011(8). |
| 作者姓名： | 马洪炎 |
| 作者单位： | 临安市天目高级中学,浙江临安,311300 |
| 摘 要： | 本文就隐性课程资源开发利用的意义、策略及要求作一探讨。对于隐性课程资源开发的策略，主要就动态生成性课堂资源、学生生活经验资源、教学错误资源、教师自身资源及学生家庭氛围资源等五个方面进行剖析。 |
| 关 键 词： | 隐性课程资源 开发 历史教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |