浅谈小学数学教学中的游戏、故事教学 |
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引用本文: | 刘淑奎.浅谈小学数学教学中的游戏、故事教学[J].学周刊C版,2011(8). |
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作者姓名: | 刘淑奎 |
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作者单位: | 宿迁市宿城区洋北中心小学,江苏宿迁,223800 |
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摘 要: | 数学是一门高度抽象的学科,各种教学概念枯燥,怎样才能化抽象为具体呢?在实施新的课堂改革中,除了将教师教、学生学的过程转变为师生交往,积极互动,共同发展的过程。我认为适当加入故事教学、游戏教学会达到事半功倍的效果。
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关 键 词: | 小学数学教学 故事教学 游戏 教学概念 课堂改革 师生交往 事半功倍 抽象 |
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