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| “零基础”俄语课堂教学的言语活动形式探究 | |
| 引用本文： | 李敏.“零基础”俄语课堂教学的言语活动形式探究[J].教书育人,2007(9):106-106. |
| 作者姓名： | 李敏 |
| 摘 要： | 俄语是一门实践性很强的课程，在教学过程中要有足够的语言实践活动。而实现俄语课程目标的主要形式是俄语课堂。因此必须根据“零基础”班学生在俄语学习方面呈现的特点，采取较为独特的、既有针对性又具有可操作性的教学措施。笔者在教学工作中边摸索，边探讨，取得了第一手的资料。现结合实际，谈一谈“零基础”俄语课堂教学的言语活动形式。第一段] |
| 关 键 词： | 俄语课程 课堂教学 言语活动 语言实践活动 教学过程 俄语学习 教学措施 可操作性 |
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