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略论科普广播内容的深度
引用本文:李健新.略论科普广播内容的深度[J].中国广播电视学刊,1987(1).
作者姓名:李健新
作者单位:中央人民广播电台科教部科技组
摘    要:“某节目太深了,难懂。”“某节目太浅了,没意思。”我们科普广播节目的编辑们听得最多的,莫过于这一类的议论了。而且对于同一次节目,往往言深、言浅者均有之,众说不一,令编辑们难以适从。听者出发点不同,知识水平不同,是众说不一的原因之一。但是实际上,人们在使用“深度”来评价科普节目时,并没有细究深度的含义,对这个概念没有统一的标准,这可能是造成众说不一的更为深刻的原因。

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