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| 莫让自主成自流 | |
| 引用本文： | 孙明.莫让自主成自流[J].班主任之友,2012(5). |
| 作者姓名： | 孙明 |
| 作者单位： | 甘肃张掖甘州区金安苑学校; |
| 摘 要： | 正随着新课改不断深入,课堂教学逐渐变得"活"起来了,教学内容不仅开放、灵活,还留给学生更大的自主空间。但揭开这些热闹、自主的华丽外衣之后,一种放任、随意和浮躁的不良风气也在某些课堂不断上演。一位一年级的语文老师在教学《雪地里的小画家》这篇课文时,问学生:"雪地里的小画家都有谁?哪位同学来回答?"几乎所有的孩子都不约而同地一边举手一边喊:"我说,我说……"有几个胆子大的都离开了座位,跑到讲台上跃跃欲试,更有几个调皮捣蛋的甚至踩在凳子上猫着身子急得抓耳挠腮。当 |
| 关 键 词： | 课堂教学 新课改 学生学习 不良风气 教师 教学内容 学生自主学习 自流 主空间 两步计算应用题 |
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