学习困难学生的成因浅析 |
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引用本文: | 胡萍.学习困难学生的成因浅析[J].班主任之友,2004(8):52-52. |
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作者姓名: | 胡萍 |
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作者单位: | 武汉女子高级中学 |
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摘 要: | 本文所分析的所谓学习困难学生是指智力正常、学习水平偏低的学生。学习困难学生在学习过程中,碰至各方面的疑难不能获得及时的帮助,一段时间后,他们成了班级的或学校的“后进生”,有的甚至成为流失生。苏州大学朱永新老师曾经过大量的调研发现:“学习困难的学生占学生总数的6—10%”。以此标准计算,我国目前大约有1200多万学习困难的学生。要解决学习困难学生的问题,我们首先得弄清楚学习困难学生的形成原因,以便对症下药。家庭环境的原因家庭是孩子成长的“第一环境”,家庭氛围的好坏,直接影响孩子的情趣、性格、人生观等诸多方面。经过调…
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关 键 词: | 中学 家庭环境 教育环境 学习心态 学生 |
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