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合作学习中教师的调控功能
引用本文:陈建洪.合作学习中教师的调控功能[J].教学与管理,2007(12).
作者姓名:陈建洪
摘    要:英国教育家斯宾塞说过:"应该引导学生进行探讨,自己推论,对他们讲的应该少一些,而引导和让他们说出自己的发现尽量多一些."《数学课程标准》中也指出:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.

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