班级博客:学校道德教育的新天地 |
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引用本文: | 曹凤燕.班级博客:学校道德教育的新天地[J].江西教育科研,2007(8):29-31. |
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作者姓名: | 曹凤燕 |
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作者单位: | 山东师范大学教育学院 |
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摘 要: | 博客作为一种新的网络交流方式,近年来在我国迅速发展并成为一种新的教育资源.由于博客的精神符合时代要求和道德教育的理念与规律,班级博客将成为学校道德教育的新天地.利用班级博客进行道德教育,有助于拓展学生德育的时空场域;有利于在真实的道德事件体验中培育品德;有助于师生、生生之间平等交流域真诚对话;有助于学生在同龄群体中开展自我教育.在实践中要注意遵守几个基本原则.
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关 键 词: | 博客 班级博客 间接德育 生活德育 平等对话 自我教育 |
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