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| 内能及其变化例析 | |
| 引用本文： | 张金泉,贾庆杰.内能及其变化例析[J].物理教师,2001,22(10):23-23. |
| 作者姓名： | 张金泉 贾庆杰 |
| 作者单位： | [1]黑龙江双鸭山市教育学院，双鸭山155100 [2]双鸭山市第一中学，双鸭山155100 |
| 摘 要： | 内能是中学物理教学的难点，其内涵抽象，处延深广，且变化迥异．教材的阐述很概括，但所涉及的问题却需认真揣摩之后方能正确作答．尤其在有关问题中对于如何识别内能及其变化，以及内能和有关物理量(如温度、热量、功、机械能等)的联系，在教学实践中颇感棘手．为此，列举数例析之，以供参考。 |
| 关 键 词： | 内能 数例 中学物理教学 例析 教学实践 物理量 机械能 正确 热量 抽象 |
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