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| 建构与前概念 | |
| 引用本文： | 赵强,刘炳升.建构与前概念[J].物理教师,2001,22(7):3-4,9. |
| 作者姓名： | 赵强 刘炳升 |
| 作者单位： | 南京师范大学物理系!江苏南京210097 |
| 摘 要： | 中学物理教学中，前概念在学生头脑中表现得广泛而顽固，对学生形成与掌握科学的物理概念影响极大．根据建构主义的教学思想，结合教学实践，阐述中学物理学习中的前概念问题，以及教师如何帮助学生有效地转变前概念、建构科学概念的策略。 |
| 关 键 词： | 前概念 学生 建构 助学 结合教学 中学物理教学 教师 影响 表现 问题 |
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