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如何落实学生的主体地位
引用本文:
樊文清.如何落实学生的主体地位[J].中学文科,2005(1):85-85.
作者姓名:
樊文清
摘 要:
中国有句话:“师傅领进门,修行在个人。”这充分证明学习必须是一个让学生主动参与的过程。只有通过不断实践,学生才能在教师的引导下学到更多的知识,从而提高自身的能力。这就要求在教学中,学生积极参与。那么,教师该如何让学生“参与教学”呢?
关 键 词:
主体地位
学生主动参与
积极参与
参与教学
教师
学习
引导
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