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抓特点 换真情——人教版三年级上册第二单元习作设计
引用本文:向丽娟.抓特点 换真情——人教版三年级上册第二单元习作设计[J].中国小学语文教学论坛,2007(Z3).
作者姓名:向丽娟
作者单位:陕西省旬阳县甘溪中心学校
摘    要:设计理念习作教学“教”的重点与核心在于如何激发学生的写作欲望,培养学生的写作兴趣和自信心。因此,教师要努力创造一种良好的氛

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