|
|||||
|
|
| 韩国:学校大力推进人工智能 | |
| 引用本文： | 孙雪莲.韩国:学校大力推进人工智能[J].小学教学(数学版),2021(1). |
| 作者姓名： | 孙雪莲 |
| 摘 要： | 据韩国教育部网站2020年9月14日报道,韩国教育部当日发布通知,决定在学校积极引进人工智能,以培养学生合理利用信息智能技术,培养批判性思维能力、信息辨别能力、沟通能力、解决问题能力等,迎接第四次产业革命。通知指出,为了消除小学数学学习差距,韩国将在学校教育中首次引进人工智能(AI)系统即“数学探险队”。“数学探险队”在教育课程、教科书的基础上设计课题,通过人工智能技术分析、预测学生学习结果,推荐符合学生水平的学习内容,并提供学习建议。该系统从9月14日开始向韩国所有小学开放。另外,教育部之前发文称,将从2021年第二学期开始在高中开设“人工智能基础”和“人工智能数学”选修课。 |
| 关 键 词： | 教育部网站 人工智能 批判性思维能力 学生学习结果 解决问题能力 沟通能力 小学数学学习 选修课 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |