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| 青年社会主义核心价值观培育和践行中的情感认同探究 | |
| 作者单位： | ;1.贵州师范大学;2.贵州省教育厅民办教育处 |
| 摘 要： | 情感具有反身性,为文化规范、价值、信念等所形塑的同时,对社会结构和文化生活具有能动的反作用。这种反作用及"个性特征话语"的兴起,使情感认同在青年社会主义核心价值观培育和践行中的作用日益凸显。阶层利益相对固化、成功标准世俗化、理论灌输形而上学性等,引发了青年对社会主义核心价值观的怨恨批评、虚假认同、逆反排斥等情感认同危机。化解情感认同危机,唤起激情,对于推进青年社会主义核心价值观认同尤为迫切。 |
| 关 键 词： | 情感认同 认同危机 虚假认同 社会主义核心价值观 |