首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
教学素材选取与应用策略
作者单位:
;1.浙江师范大学附属秀洲实验学校
摘 要:
<正>一、以教学需求为宗,优化组合素材学科课程标准指出:"沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生生活实践的机会。让学生在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。"因此,教师在教学中应从课堂实际需求出发,充分利用学生已有生活经验,把握学生认知规律和思维现状,
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号