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| 浅淡三级教学管理的整体性 | |
| 引用本文： | 马兰芝.浅淡三级教学管理的整体性[J].现代教育科学,1999(1). |
| 作者姓名： | 马兰芝 |
| 作者单位： | 吉林师范学院 |
| 摘 要： | 一、三级教学管理整体性内涵高校三级教学管理的整体性是指校（院）教务处、系（部）和教研室均作为主体，进行教学管理实践。应该从以下几个方面加以理解：（一）教学管理工作制度化是整体性的基石教学管理工作制度，是三个层面上的教学和教学管理人员，都要共同遵守的规... |
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