首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于学生个体差异的多媒体声乐教学模式研究
引用本文:马银.基于学生个体差异的多媒体声乐教学模式研究[J].中学教学参考,2009(33):75-76.
作者姓名:马银
作者单位:河南信阳市第三实验高级中学,464000
摘    要:本文针对中学声乐课传统的“口传心授”式教学过程中存在的问题,通过把多媒体辅助教学技术引入声乐课堂,根据学生的不同特点,划分出不同的类型,采用不同的教学方法并辅助以不同的多媒体技术,实践基于中学生个体差异的多媒体声乐教学模式,符合因材施教原则。

关 键 词:声乐教学  多媒体技术  中学声乐课
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号