基于学生个体差异的多媒体声乐教学模式研究 |
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引用本文: | 马银.基于学生个体差异的多媒体声乐教学模式研究[J].中学教学参考,2009(33):75-76. |
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作者姓名: | 马银 |
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作者单位: | 河南信阳市第三实验高级中学,464000 |
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摘 要: | 本文针对中学声乐课传统的“口传心授”式教学过程中存在的问题,通过把多媒体辅助教学技术引入声乐课堂,根据学生的不同特点,划分出不同的类型,采用不同的教学方法并辅助以不同的多媒体技术,实践基于中学生个体差异的多媒体声乐教学模式,符合因材施教原则。
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关 键 词: | 声乐教学 多媒体技术 中学声乐课 |
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