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大学"研究性教学"的发展路向及模式建构
引用本文:何云峰.大学"研究性教学"的发展路向及模式建构[J].中国大学教学,2009(10).
作者姓名:何云峰
作者单位:中国矿业大学(徐州)管理学院
摘    要:"研究性教学"理念,作为大学教学改革的新向度日益受到关注.本文梳理了大学"研究性教学"发展历程,并从教学时空、教学过程、教学主体、教学评价、教学方式等方面论述了"研究性教学"的理念向度,通过教学实践提出了"研究性教学"的四种具体模式,即课堂问题探讨、课内外结合专题研讨、群体研讨-成果展示、课外自主"学研"等模式.

关 键 词:大学  研究性教学  研究性学习  教学模式
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