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| 浅谈小学语文阅读教学有效性策略 | |
| 引用本文： | 周妍.浅谈小学语文阅读教学有效性策略[J].孩子天地,2016(6):114-115. |
| 作者姓名： | 周妍 |
| 作者单位： | 吉林省长春市第五十二中学小学部 |
| 摘 要： | 在小学语文教学中,阅读教学占据着至关重要的位置,它不仅能够增长学生的知识,还能够提高学生的语言表达能力。在目前的小学语文阅读教学中,存在教课方式单一、课堂枯燥乏味等问题,这些问题都在影响着小学语文阅读教学的效率,文章从小学语文阅读教学中所面临的问题进行研究,提出小学语文阅读教学有效性策略。 |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读教学 有效性 策略 |
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