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| 关于教育诸要素的思考 | |
| 引用本文： | 邵波.关于教育诸要素的思考[J].太原大学教育学院学报,2011(Z1):1-2. |
| 作者姓名： | 邵波 |
| 作者单位： | 徐州师范大学伦理学与德育研究中心 |
| 摘 要： | 作为人们基于一定的教育目的,根据一定的教育内容,通过一定的教育方法,作用于一定的教育对象而进行的一种有意义的活动的教育,其基本要素显然主要包括教育、教育者、教育内容、教育方法、教育对象等五个基本方面。因此,对于每一个教育者说来,认真弄清教育诸要素的基本内涵、外延和一般标准、要求,无疑具有十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 教育要素 教育内容 教育方法 |
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