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| 抓住教学四个环节 提高学生四项能力 | |
| 引用本文： | 高丹.抓住教学四个环节 提高学生四项能力[J].语文天地,2013(11):72-73. |
| 作者姓名： | 高丹 |
| 作者单位： | 江苏省南通市如东县马塘中学 |
| 摘 要： | 在高中语文教学中,教师要注重改进和优化语文教学过程,抓住教学的四个环节,全力提高学生四个方面的能力,不断提高语文教学质量,促进学生成长进步。一、抓学法传授,提高自主学习能力"会学比学会更重要。"教师要贯彻落实新课程改革精神,注重语文自主学习、课堂效率的提升,在提高自身文学修养、文化底蕴、教学 |
| 关 键 词： | 四个环节 学生成长 教师 引导学生 高中语文教学 自主学习能力 语文教学活动 文化底蕴 贯彻落实 改革精神 |
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