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激发学生学习语文兴趣三法
引用本文:李青平.激发学生学习语文兴趣三法[J].青海教育,2004(7):48-48.
作者姓名:李青平
摘    要:导语设计的好坏.会影响学生学习语文的兴趣。巧妙的导入会直接影响学生对该课的学习兴趣,所以.每一课的导语都要精心设计。如我在教《万紫千红的花》这一课时,特意买了一大束鲜花。当投怀抱鲜花,兴趣盎然地走上讲台时,全班同学的目光立刻被吸引,我笑盈盈地问:喜欢这束鲜花吗?学生齐声回答:喜欢。

关 键 词:小学  语文教学  学习兴趣  导语  教学方法  电教手段  个性特点
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