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| 浅谈“微课”在初中数学教学的应用 | |
| 引用本文： | 徐宏斌.浅谈“微课”在初中数学教学的应用[J].理科考试研究,2016(6):36. |
| 作者姓名： | 徐宏斌 |
| 作者单位： | 江苏省响水县南河中学 |
| 摘 要： | "微课"是当今学校教育中一种现代化的教学方式,是利用多媒体软件向学生展示与教学内容相关的视频资料,让学生们通过课件和练习测试等教学资源来更好地掌握知识.在初中数学教学中,应用"微课"形式能够让学生们激发对数学探究的兴趣,从而提高学生学习的效率,进而实现高效教学.本文针对"微课"在初中数学中的应用实践进行探讨,以为初中数学教学提供参考.一、"微课"应用于初中数学的意义 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 数学探究 视频资料 多媒体软件 高效教学 学习过程 轴对称图形 教学内容 教学辅助工具 学校教育 |
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