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| 以校本教研作支撑,提升教师专业素养 | |
| 引用本文： | 卢静,孙晓东.以校本教研作支撑,提升教师专业素养[J].中国校外教育(理论),2015(3):76. |
| 作者姓名： | 卢静 孙晓东 |
| 作者单位： | 承德广播电视大学 |
| 摘 要： | 教师专业发展作为学校工作的重中之重,加强教师队伍建设,加强校本研修,是促进教师专业发展的主要动力因素。也为教师队伍的专业化建设创造了一个坚实的平台,"人人有机会,人人可成才"的教研土壤、"人人敢创新,人人要发展"的教研氛围,它将推动我们建设一支师德师风高尚、教学业务技能精良、教育科研能力强、具有创新开拓精神的师资队伍。 |
| 关 键 词： | 校本教研 教师 专业素养 |
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