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对教师惩戒权合理性的分析与思考
引用本文:于云荣.对教师惩戒权合理性的分析与思考[J].教学月刊(中学下旬版),2009(18).
作者姓名:于云荣
作者单位:廊坊师范学院,河北廊坊,065000 
摘    要:教师惩戒权是教师在教育过程中依法拥有对学生的错误进行处罚,以避免失范行为再次发生的一种权力,它是教师因职业身份而获得的一种强制性管理学生的权力,是教师的职业性权力之一.我国当前,有的教师滥施惩戒权摧残学生的身心健康,而有的教师又缺施惩戒权放任纵容学生.因此,对教师惩戒权合理性进行分析与思考,并采取相应措施保证其有效行使,尤显重要和必要.

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