|
|||||
|
|
| 论高校研究生教育的“四导” | |
| 引用本文： | 刘勇刚.论高校研究生教育的“四导”[J].教育与现代化,2014(1). |
| 作者姓名： | 刘勇刚 |
| 作者单位： | 扬州大学文学院;辽宁师范大学文学院; |
| 摘 要： | 当前高校研究生教育质量呈现滑坡之势,研究生群体浮躁,缺乏学术热情,不安心于学业。高校研究生教育主要实行导师负责制。导师对研究生的教育应该是全面的、多维的,主要体现于四导:学业上指导、思想上引导、心理上疏导、纪律上督导。这四个方面相互联系,彼此渗透,是科学的培养方式,能促进研究生又好又快地全面发展。 |
| 关 键 词： | 研究生教育 导师负责制 四导 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |