让“生本”走进数学课堂,培养学生的综合素质——小学二年级一节数学复习课 |
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引用本文: | 沈喜瑞.让“生本”走进数学课堂,培养学生的综合素质——小学二年级一节数学复习课[J].考试周刊,2016(13):73-74. |
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作者姓名: | 沈喜瑞 |
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作者单位: | 丰宁满族自治县第一小学 |
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摘 要: | <正>一、激情导入师:今天,老师将与同学们一同上一节复习课。师:同学们,你们认为本学期所学知识中哪部分的内容最困难?生:应用题部分(绝大部分同学)。师:数学应用题部分内容确实很困难,但是老师告诉大家,这部分内容是十分重要的。师:我们每一位同学都不是困难的懦夫,老师相信你们每一位同学都能勇敢地战胜困难。你们说是不是?生:是!(齐声说)分析:老师言语和蔼、态度可亲。如"一同、大家、我们"等
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关 键 词: | 数学复习课 数学应用题 综合素质 数学教学 思维过程 兴趣教学 课堂气氛 教学任务 教育目标 以学定教 |
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