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| 体验:积累数学经验的有效途径 | |
| 引用本文： | 朱红伟.体验:积累数学经验的有效途径[J].教育理论与实践,2012(23):62-64. |
| 作者姓名： | 朱红伟 |
| 作者单位： | 苏州市实验小学 |
| 摘 要： | 体验是促进学生积累数学经验的有效途径。让学生在情景中体验、在操作中体验、在交流中体验、在创新中体验,能够帮助学生学习数学知识和技能,发展数学思维,形成良好的数学素养。 |
| 关 键 词： | 体验 数学经验 教师 学生 |
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