《学记》提出的主要教学原则 |
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引用本文: | 李兹高.《学记》提出的主要教学原则[J].小学教学研究,1995(6). |
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作者姓名: | 李兹高 |
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作者单位: | 江西省南昌师范学校 |
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摘 要: | 《学记》是儒家典籍《礼记》四十九篇中的重要一篇。它是世界上最早出现的专论教育的著作,也是体系相当严整的教育文献。《学记》分为20小节,每一小节基本上论述一个问题。它对教育的目的任务、教育制度、学校管理、教学原则和方法、教师的地位和作用以及师生关系等都有阐述,内容是很全面的。它是我国先秦时期儒家学派按照
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