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| 用阅读引领学生精神成长 | |
| 引用本文： | 何凤华.用阅读引领学生精神成长[J].辅导员,2014(33). |
| 作者姓名： | 何凤华 |
| 作者单位： | 北京市海淀区中关村第三小学; |
| 摘 要： | 正身为一位语文老师,引领学生们读书是我的责任,让读书与孩子们的健康成长结合起来也是我的责任。我接班的时候,学生们正值三年级,处于阅读培养期,阅读能力发展迅猛,因此引导孩子读书、重视孩子读书是我首要的任务。一、精心选择书目1.《新语文》如何让班上56个孩子接触到符合自己"胃口"的文章?我想到了《新语文》,"阅读经典,走近大师"是这个读本的贯穿性线索。几乎每一册都形成一个系列,书中节选了大量中外名家名著。孩子们通过读《新语文》,在短时间内视野可以得到拓 |
| 关 键 词： | 贯穿性 沈石溪 城南旧事 林海雪原 《红岩》 必读书目 字略 一本 红色经典 烈火中永生 |
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