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| 引导和帮助学生把握好人生方向 | |
| 引用本文： | 聂延军.引导和帮助学生把握好人生方向[J].辅导员,2014(33). |
| 作者姓名： | 聂延军 |
| 作者单位： | 中国人生科学学会中小学教育专业委员会; |
| 摘 要： | 正在社会主义中国,"树立马克思主义世界观、人生观、价值观",这是培养社会主义事业合格接班人的必要之一。世界观面对的是整个世界,人生观面对的是社会人生的领域,价值观则更进一步,指人在个人发展过程中的价值取向。一方面,世界观支配和指导人生观、价值观;另一方面,人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。人生观,是指人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度,具体包括有公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。 |
| 关 键 词： | 人生方向 人生问题 幸福观 人生目的 价值取向 义利 “五四”青年节 教育过程 科学学会 小学教育专业 |
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