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| 刍议“第三教学”视界中教与学的变革 | |
| 引用本文： | 姚敬华.刍议“第三教学”视界中教与学的变革[J].教育探索,2012(6):20-21. |
| 作者姓名： | 姚敬华 |
| 作者单位： | 震泽中学,江苏苏州,215200 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十二五”规划2011年度单位资助教育部规划课题(FHB110009) |
| 摘 要： | “第三教学”着眼于“学会学习”和“全面发展”,着力于“提高学力”和“发展个性”.“第三教学”视界中的教与学应在“基于教师:转换角色,优化知能”和“基于学生:提高学力,学会学习”和“基于模式:先学后教,因学定教”三方面进行变革. |
| 关 键 词： | “第三教学” 教与学 变革 |
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