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| 多元智能理论在小学英语教学中的应用分析 | |
| 作者单位： | ;1.泰州市泰东实验学校 |
| 摘 要： | 在小学英语新课程标准中明确指出,教师在开展教学活动时需要从多元化出发,将多元智能理论运用到具体的教育实践中,针对不同的学生运用不同的教学模式,促使他们面向多元化发展,从而提升小学英语课程教学的质量。本文主要对多元智能理论在小学英语教学中的应用进行分析研究,同时提出一些有效的教学途径。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 小学英语教学 |
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