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创设新情境培养学生创新思维能力
引用本文:王兆民.创设新情境培养学生创新思维能力[J].教育现代化,2005(3):62-62.
作者姓名:王兆民
作者单位:山东临朐工贸职业中专
摘    要:每一个教学过程都是在一定的情境中发生和发展的。良好的情境能激发学生积极思维,增强学生的创新意识.提高学生的创新能力。相反。不良的情境会抑制甚至扼杀学生的求知欲望和思维活动,而成为学生学习的障碍.就更谈不上培养学生的创新意识、创新能力与实践能力。所以。在生物教学中。不断创设新的教学情境.培养学生的创新意识和创新思维能力是非常重要的。

关 键 词:创新思维能力  培养学生  创设  新情  创新意识  创新能力  教学过程  积极思维  思维活动  求知欲望  学生学习  实践能力  生物教学  教学情境
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