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| 改革创新 实施柔性教育 | |
| 引用本文： | 苏春,李鲁平.改革创新 实施柔性教育[J].现代教育,2003(10):11-11. |
| 作者姓名： | 苏春 李鲁平 |
| 摘 要： | 面对着世界经济的全球化趋势、中国加入WTO及我国严峻的就业形势，劳动力素质的状况：一方面大量劳动力资源过剩，另一方面企业需求的技能型人才严重缺乏，使职业技术教育遇到了前所未有的机遇和挑战，也使改革职业教育变得更为必要和迫切。针对市场经济对人材要求的特点，职业教育首先要转变办学理念，重新界定办学的培养目标，即培养与我国现代化建设要求相适应，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有全面素质和综合职业能力。能适应岗位变化要求，具有终身学习能力和创新能力，在生产、服务、 |
| 关 键 词： | 职业教育 全面素质 要求 办学理念 综合职业能力 终身学习能力 机遇和挑战 世界经济 WTO 中国 |
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