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晓之以理、动之以情、教之有法,做好开放教育学员的稳定工作
引用本文:朱平.晓之以理、动之以情、教之有法,做好开放教育学员的稳定工作[J].思茅师范高等专科学校学报,2003,19(1):83-85.
作者姓名:朱平
作者单位:思茅师范高等专科学校成教处,云南,思茅,665000
摘    要:实施“免试入学、宽进严出”的开放教育试点工作是中央电大贯彻国家教育部《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,进行教育改革和发展的重大举措,是电大教育走向更加开放和现代化的必然,是一项十分重要而有意义的工作。根据开放教育“宽进严出”的办学特点,在确保教学盾量的前提下,做好学员的稳定工作将是教学工作的重要内容,也是一项需要探讨的重要课题。

关 键 词:电大教育  开放教育  学员  稳定工作  教育改革  教育发展  教学质量
文章编号:1008-8059(2003)01-0083-03
修稿时间:2003年1月5日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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