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| 论明代蜀学家任瀚的学术教育思想 | |
| 引用本文： | 文廷海.论明代蜀学家任瀚的学术教育思想[J].中华文化论坛,2002(2):48-52. |
| 作者姓名： | 文廷海 |
| 作者单位： | 四川师范学院历史系 四川 南充 637002 |
| 摘 要： | 本对明代任瀚的学术、教育思想进行了初步研究，指出任瀚学术由博采百家到学宗程朱，最后“反求六经”，作为一种学术实践则由任瀚开其端。晚年尤精研易学，深有所得，为明代易学研究增添了新的内容；任瀚工诗，诸体兼备，言必有物，体现其政治、史学等思想；其教育思想因人造就，注重实用。由此可见，任瀚是明代中期“蜀学”的重要代表人物。 |
| 关 键 词： | 任瀚 经学思想 政治主张 史学成就 教育思想 |
| 文章编号： | 1008-1039(2002)02-0048-05 |
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