|
|||||
|
|
| 为全面合理评价学生的“学”而“考”——浙江省台州市2008年初中毕业数学学业水平考试命题实践思考 | |
| 引用本文： | 吴增生.为全面合理评价学生的“学”而“考”——浙江省台州市2008年初中毕业数学学业水平考试命题实践思考[J].中学数学教学参考,2008(8). |
| 作者姓名： | 吴增生 |
| 作者单位： | 浙江省仙居县教育局教研室 |
| 摘 要： | 初中毕业考试的核心功能是全面合理地评价学生初中阶段的数学学业水平．所谓学业水平，指的是数学基本知识、基本技能、基本数学活动经验、数学基本思想方法的有机结合体，它涵盖了数学学习中的知识、技能、经验、方法、策略、观念、情感态度等心理要素的形成过程和发展水平． |
| 关 键 词： | 数学活动 学业水平 初中毕业 考试命题 学生 评价 台州市 浙江 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |