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| 民族地区初中数学新课程实施状况--"学生问卷"调查分析 | |
| 引用本文： | 肖绍菊.民族地区初中数学新课程实施状况--"学生问卷"调查分析[J].凯里学院学报,2005,23(6):77-80. |
| 作者姓名： | 肖绍菊 |
| 作者单位： | 黔东南民族师范高等专科学校数学与计算机科学系,贵州,凯里,556000 |
| 基金项目： | 黔东南民族师范高等专科学校基础教育课题. |
| 摘 要： | 通过对民族地区初中学生的问卷调查,对在新课程实施状况下的学生进行分析,透过学生的眼光来看待数学学习,看待新教材和教师,这对于新教材的研究,教师教育教学方法的改进及新课程的改革是有帮助和促进作用的. |
| 关 键 词： | 初中数学新课程 学生问卷 调查分析 课程改革 |
| 文章编号： | 1002-6991(2005)06-0077-04 |
| 修稿时间： | 2005年9月7日 |
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