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巧借文中图画让阅读教学走向精彩
引用本文:王秀芹.巧借文中图画让阅读教学走向精彩[J].学子,2013(6):69.
作者姓名:王秀芹
作者单位:江苏洪泽县高良涧镇中心小学
摘    要:在各种各样的阅读方法中,借助图画帮助学生进行阅读,表达他们在阅读中的真情实感,能够培养学生对阅读的浓郁兴趣,使他们通过阅读感受到更多的乐趣,不断丰富自身的精神世界,提升自己的语文素养。在小学语文课堂教学中,我们要利用好文中的图画,切实提高学生的阅读水平和能力。一、借图激趣,诱发学生深入阅读小学生对那些生动活泼、鲜明可爱的图画是情有独钟的。在这样的感

关 键 词:小学生  图画  小池塘  引导学生  成语  阅读教学  课文  阅读欲望  兴趣  阅读方法
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