教师敢于说"不"——议教师专业成长 |
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引用本文: | 余科峰.教师敢于说"不"——议教师专业成长[J].教师,2010(24). |
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作者姓名: | 余科峰 |
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作者单位: | 浙江省嵊州市城南小学 |
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摘 要: | 教师的专业成长在很大程度上受教师所处环境的影响,但更重要的是取决于自己的心态和作为.如何架设自己专业成长的通道,如何成为个人职业生涯的主宰,是摆在每一位教师面前的重大课题.本文从敢向浮躁说"不"、敢向名家说"不"、敢向学生说"不"三个方面来阐述自己的观点.
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关 键 词: | 教师 专业成长 浮躁 名师 学生 |
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