| 混沌学:教学设计新思维初探 |
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| 引用本文： | 刘彩虹.混沌学:教学设计新思维初探[J].现代远程教育研究,2006,30(1):47-50. |
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| 作者姓名： | 刘彩虹 |
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| 作者单位： | 广西师范大学,广西,桂林,541004 |
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| 摘 要： | 许多传统的教学设计理论在当前变化迅速、全球交流、高新技术迅猛发展的信息时代环境中已不再适用。用混沌理论作为现代教学系统设计理论基础，已经成为该领域研究的热点之一。本文根据混沌运动的普适性特征，初步探讨了混沌理论与现代教学系统耦合成混沌教学设计的必然性，并着重探讨了这一教学设计创新模式的构建思想。
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| 关 键 词： | 混沌理论 耦合 教学设计模式 |
| 文章编号： | 1009-5195（2006）01-0047-04 |
| 收稿时间： | 2005-08-07 |
| 修稿时间： | 2005年8月7日 |
Theory of Chaos: Probing the New Idea of Instructional Design |
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| Liu CaiHong.Theory of Chaos: Probing the New Idea of Instructional Design[J].Modern Distance Education Research,2006,30(1):47-50. |
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| Authors: | Liu CaiHong |
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| Institution: | LiuCaiHong. |
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| Abstract: | Some traditional theories of instructional design have fallen behind of time with the development of information era. It is a popular topic in this field by applying theory of chaos as the basis of modern instructional system design. The article probes common characteristics of chaos, the necessity of combination between theory of chaos and modern instructional system, and the formation of chaos instructional design. |
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| Keywords: | ISD |
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