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小学科学教学中渗透控制变量法的思考
引用本文:毛国永.小学科学教学中渗透控制变量法的思考[J].小学教学参考,2008(6).
作者姓名:毛国永
作者单位:浙江慈溪市附海中学,315332
摘    要:控制变量法是一种重要的科学研究方法。学生只有领会和掌握了控制变量的思想和方法,才能真正地踏入科学探究之门。

关 键 词:控制变量法  科学教学  小学  科学研究方法  科学探究  学生
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