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| 加强实践教学 提高藏族大学生对主流文化的认同 | |
| 引用本文： | 葛数金.加强实践教学 提高藏族大学生对主流文化的认同[J].西藏教育,2014(8):44-46. |
| 作者姓名： | 葛数金 |
| 作者单位： | 西藏民族学院马克思主义学院 |
| 基金项目： | 本文属2013年西藏民族学院青年项目“藏族大学生主流文化认同途径研究”（项目编号：13myQ07）阶段性成果 |
| 摘 要： | 根据藏族大学生的"场依存型"认知特点,在思想政治教育中加强实践教学是提高藏族大学生对主流文化认同的有效途径。根据现有教育资源和可操作性条件,实践教学模式分课堂实践教学、校园实践教学和社会实践教学三个层次。通过课堂实践教学提高藏族大学生对主流意识形态文化的认同;通过校园实践教学提高藏族大学生对校园主流文化的认同;通过社会实践教学提高藏族大学生对中华民族主流文化的认同。 |
| 关 键 词： | 实践教学 藏族大学生 主流文化认同 |
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