|
|||||
|
|
| 小学语文教学课堂提问的艺术 | |
| 引用本文： | 刘吉云.小学语文教学课堂提问的艺术[J].语文教学与研究,2016(5):101. |
| 作者姓名： | 刘吉云 |
| 摘 要： | 提问是小学语文教学中的一个重要环节,也是教师课堂教学的一种常用方法,在课堂教学中有着重要的作用。教学是一门艺术,精彩的提问可以使一堂课锦上添花。课堂提问要做到五要五不要,即:一要有目的性,不要盲目乱问;二要有科学因素,不要随便乱问;三要有数量限制,不要强提多问;四要有时间观念,不要无休止地问;五要有等次之分,不要全班"一问"。1.目的性。一篇课文有许多问题等待解答,但由于时间有限,不能一一去问,也不能一一来答, |
| 关 键 词： | 学语文 时间观念 数量限制 去问 堂课 语文课堂提问 语文新课程标准 训练重点 小学语文教材 课堂气氛 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |