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| 英语“有指导作文”教学初探 | |
| 引用本文： | 郭可慈.英语“有指导作文”教学初探[J].江苏教育,1989(Z1). |
| 作者姓名： | 郭可慈 |
| 作者单位： | 南通县教师进修学校 |
| 摘 要： | 在中学各个阶段,由易到难,由短到长地逐步培养学生的英语书面表达能力,是当前英语教学的一个新课题。作文是训练思维,培养想象力和文字组织能力最好的形式。而作文一般分为“自由作文”(Free Compo-sition)和“有指导作文”(Guided Compo-sition).“有指导作文”不同于“自由作文”,它的主要特点是:限定内容、限定字数、限定体 |
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