| 文史研究生的数字人文学术动机、需求与学术原语 |
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| 引用本文： | 段青玉,王晓光,梁梦丽.文史研究生的数字人文学术动机、需求与学术原语[J].图书情报知识,2023(1):124-136. |
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| 作者姓名： | 段青玉 王晓光 梁梦丽 |
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| 作者单位： | 1. 武汉大学信息管理学院;2. 武汉大学文化遗产智能计算实验室;3. 武汉大学大数据研究院 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金重大项目“文化遗产智慧数据资源建设与服务研究”（21&ZD334）； |
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| 摘 要： | 目的/意义]探究深受数字文化熏陶的年轻人文研究者的数字人文研究行为，促进对数字人文学术过程的理解，为数字学术服务优化提供依据。研究设计/方法]对文史领域27名研究生开展了半结构化访谈，并利用扎根理论方法对访谈材料进行归纳式编码。结论/发现]文史研究生数字人文实践存在3类情境要素、7类动机、8个学术原语和34个需求维度。不同情境可能触发类似动机，同一情境下可能存在多个动机，而情境与动机对需求感知的调节存在初级型、任务型和外部型三类。创新/价值]解构了文史研究生数字人文学术过程的多维要素及其关系，为理解数字人文学术过程及其发展动向提供了线索和依据，并提出了数字学术服务优化的具体建议。
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| 关 键 词： | 数字人文 文史研究生 动机 需求 学术原语 |
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